其實在做這整個專題的時候，我的壓力是非常大的，一邊要應付上面（和老師溝通、和 Yahoo 溝通、邀請 Plurk 團隊、報國科會…等）另一邊面還要催進度和組員溝通，同時自己又要負責寫整個專題的大架構以及另一位同學的子專題（雖然這部分我只花幾天就把他的東西做完了XD），說實在真的是只能用「累」來形容（我自己都不知道我這段日子是怎麼撐過來的，只知道消瘦了許多QQ）。

不過也因為後來壓力太大，我就開始把東西分給隊友做了XD，我覺得應該是我當初的那句話有刺激到隊友吧（我：「如果別人問你專題讓你學到什麼，那你會怎麼回答那個人呢？」 他：「…」），殊不知這其實是激將法進階用法，可以讓隊友心服口服的主動下海去做事，雖然那個時候他一定會覺得我很機車，不過至少從結果來看的話，這個專題才能夠有一個真正屬於他自己的東西吧。

雖然另外一位同學是身在曹營心在漢，人在資工想讀醫的典範，不過我還是要跨刀去做他專題的部分，雖然剛開始我們都很不能理解為什麼不好好了解一下「資訊」呢？甚至是在中途也發生了一個還蠻嚴重的衝突，不過還好這些風風雨雨都過去了。現在事後想想其實我還蠻釋懷的，因為他的關係，我不得不下海去了解last.fm API、Gdata API、Youtube API…等東西，然後試著把它們整合起來。其實專題做到最後面的時候，這一塊反而是我比較有興趣的，自己寫自己的播放器，整合last.fm API實作出自己的播放清單，第一次處理 window messaging 的問題（雖然最後還是靠很髒的 global variable…），真的學到很多，也很感謝他們讓我有這個學習的機會。

不過雖然如此，我就盡量安排一些比較煩心的事情請這位同學幫忙，至少我就不用再多操心這些額外的事情而且他也能為我們整個專題多付出一些貢獻，這樣我就很欣慰了。所以從他們兩個身上讓我學到了偽管理層的困難面，才不是什麼 Oral Programming 就可以打發了事的咧…因為真的，這個世界上最麻煩的是「人」，而不是做事情或是寫程式。所以也讓我從另一個角度思考，能夠盡量準時完成上層 assign 的事物其實對他們來說就是一種回報了，不要再讓他們操心更多事情而打亂了他們原本的步調，因為你要煩的事情「絕對沒有他們多」。

最後，很快的就來到了2010年的最後一天了，而 2011/01/07 就是專題的決戰時刻了，我們已經進入最後測試微調的部分了，也已經準備好了，那…

「Plurk 你們準備好了嗎？」